Ni a la suela de los zapatos...

Últimamente, aproximadamente desde el examen del 12 de Febrero, los alumnos de 4º de la ESO del IES L'Alcalatén, los alumnos de ciencias y cuatro de mixtas, están bajando su rendimiento de forma alarmante. Puede que se deba a la presión, el sentirse un poco agobiados con tanto estudiar, las hormonas... esto no se sabe, pero si no se intenta hacer algo algunos tocaran el sótano porque ya pasan de la suela de los zapatos...

El viernes 12 de Febrero los alumnos de 4º de la ESO del IES L'Alcalatén hicieron un examen de matemáticas, concretamente del tema 6: trigonometría.

Esto tuvo lugar a primera hora, entre la 8:05 y las 9:00 de la mañana, aunque los alumnos fueron a clase unos quince minutos antes de que se abrieran las puertas de este porque muchos de ellos no disponían de tiempo suficiente para acabar el examen. Asimismo algunos de ellos se dejaros dos de los seis ejercicios totales del examen.

Cuando se repartieron las notas hubo alguna que otra sorpresa ya que este era muy difícil, además se sucedió alguna que otra 'distracción' durante este y algún problema con determinadas calculadoras... Incluso la profesora se mostró muy decepcionada a causa de los abrumadores resultados ya que muchos no llegan ni para poder sacar la media.

Pero esto no es todo, el 19 de Febrero se hizo, como no a estas alturas, el examen de educación física sobre los temas 13 y 14, el rugby y voleibol.

Con dichos deportes hubo bastantes problemas con la practica (un alumno tuvo que ser llevado a urgencias inmediatamente) ... y los sigue habiendo en cierto modo. En esta situación sucedió lo mismo que anteriormente, las notas fueron mucho más bajas de lo esperado y muchos siguen sin llegar para hacer la media.

Otro caso es el del 25 de Febrero con otro examen de física y química, para ser más concretos física del tema 2. Aquí ocurre lo mismo que en matemáticas, se necesitan más de 55 minutos, que dura una clase normal, para conseguir hacer todos los ejercicios y preguntas.

Lo único que pasa por nuestra mente ahora mismo es: ¿qué nos está pasando?

Cuando entregas el examen sabes que no ha salido perfecto e intentas ponerte en lo peor, pero se ve que seguimos siendo demasiado ingenuos y optimistas.

Deberíamos concentrarnos más y ser realistas, no nos podemos confiar. Tampoco podemos esperar al último momento y intentar repasar en la clase de antes: así solo consigues perder explicaciones de otra asignatura, enfadar al profesor y engañarte a ti mismo, con el jaleo que se arma en nuestra clase eso es un intento inútil. Es como moverte mucho y sin parar en unas arenas movedizas, ya te has hundido, no te hundas más.

                                                                                                       Autoras: Noelia Ortega y Ana Traver
                                                                                                Editoras: Mireia Fernández y Lydia Pérez